每學期於聯絡簿中設計本土語相關詞句，讓親子共同使用母語學習。
閩南語老師會指派簡易回家作業，請學生回家找父母或阿公阿嬤求解答。
例如：一柱香、南瓜或波菜的閩南語要怎麼講？
藉由活動除了鼓勵學生使用母語，更可增進親子（或祖父母與孫子女）間的情感。
學校辦理祖孫滑平板的研習
上課時，老師利用閩南語來教導阿公阿嬤及孫子女如何使用平板。
回家後，由孫子女來教導祖父母如何使用平板。
藉由互動的過程中，可讓學生透過母語與阿公阿嬤做交流，進而增進祖父母與孫子女間的情感。
閩南語常用俗諺教學
http://www.huayuworld.org/project/Taiwaneselang/index.html
| 週次 | 母語俗諺 | 解釋 |
| 1 | 校長兼摃鐘。 | 形容一個人身兼數職。 |
| 2 | 死鴨仔，硬嘴 pe （蓖）。 | 嘴硬，固執，不認輸。 |
| 3 | 一分錢，一分貨。 | 花多少錢，就得到價值相當的東西。 |
| 4 | 食米毋知米價。 | 形容不知民間疾苦。 |
| 5 | 目睭花花，瓠仔看做菜瓜。 | 眼花，看錯東西。不用心，也可能是近視眼。 |
| 6 | 好笑神，得人疼。 | 指面帶微笑的人容易討人歡心。 |
| 7 | 千金買厝，萬金買厝邊。 | 指鄰居很重要。 |
| 8 | 鴨仔聽雷（公）。 | 有聽沒有懂。聽不懂。 |
| 9 | 靠山食山，靠海食海。 | 說明人和週遭環境的相互依賴關係。 |
| 10 | 趁錢有數，性命著顧。 | 勸人不要為了賺錢，把身體弄壞了。 |
| 11 | 路 佇 喙。 | 不知道路，最好的方法是開口問人。 |
| 12 | 人情留一線，日後好相看。 | 為人處事預留餘地，為日後相見好相處。 |
| 13 | 牛著是牛，牽到北京嘛是牛。 | 江山易改，本性難移。 |
| 14 | 兄弟若同心，烏塗變黃金。 | 團結力量大。 |
| 15 | 喊水會堅凍。 | 形容一個人講話有份量，受到大家重視。 |
| 16 | 坐乎正，得人疼。 | 行為端正給人留下好印象。 |
| 17 | 一晃，過三冬。 | 時間易逝，應該把握今日事今日畢。 |
| 18 | 未曾學行，就欲學飛。 | 做事情要按步就班，一步一步來。 |
| 19 | 撲人喝救人。 | 惡人先告狀。欺人太甚，顛倒是非。 |
| 20 | 看人食肉， 毋通看人破柴。 | 有危險的熱鬧不要圍觀，更不要妨礙救火救災的進行。 |